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我的师范学校生活(四)

发布日期:2021-11-09 17:34   来源:未知   阅读:

  通过上面的事件分析,当时仅从感性理解得出的结论是多么的错误,做出的决策也很荒诞!幸好被明智的父母阻止了,没有造成更大的损失。问题是我仍然没有接受教训,没有找到错误的根源在哪里,以致在以后的生活中多次重复犯错,造成了更大的损失。话说知子莫若父,父母从小看到长大的,思想行为洞察秋毫,提出的意见是极为正确的,但年轻的我却凭血气之勇,匹夫之怒,不理解不接受,必须撞得头破血流,才能番然悔悟!

  现在想来,当时应该冷静下来,仔细分析问题出在哪里,怎么解决问题。一是小学初中的成功感没有了,感到很失落,对前程感到不满意,对即时师范生活感到失望。这是我的人生观,价值观没有塑造好。中师生活怎么说也是一种进步,我没看出来,而对艰苦的中师生活无法接受,没体会出它进步的意义。二是身体很虚弱,当时没有发现这是一种病症,需要调养休息,反而认为师范生活没有奋斗目标,致使自己整天无精打彩,瞌睡连天,软弱无力,当时正值青春期也掩盖了很多身体上的问题,也是不懂卫生知识,造成认知错误,也形成错误决策。现在想来,当时应该休养生息,保存实力,锻炼身体,才是最应该做的。

  进校后不久,学校举办了一次粉笔字书法比赛,八一级大概有二十人参赛,在教学区外的黑板上规定书写十五分钟,我取得了书法比赛的第一名。我也很高兴,说明我的书写能力在整个年级比较强。由于当时我的专业思想不太坚定,没对师范专业的文化课刻苦努力的学习,仅仅是运用小学初中培养的读书习惯,满足于成绩合格,现在想来是多么后悔,师范的专业也是一种谋生的手段和技能啊!我真是没拿豆包当干粮澳门六彩精准一肖二码。以致走上教师岗位也得努力学习教学技能,也是目光短浅!学校建立兴趣小组,我觉得我的书法还过得去,就去参加美术小组,先是梁老师教,后是王老师教,最后是李老师教。其实我的音乐也有一些基础,受我读泸州师范的姐姐影响,我在初中就能识谱,弹风琴,而这正音乐老师需要的,毕业季时龚老师说我进校时音乐素质最好,结束时被其他同学超过了,我也失落了好一阵!